當張桂梅快步走來時,周善群的心情變得更為沉重。他先遞上一包來自家鄉的哈爾濱紅腸,隨後說明來意,坦言張桂梅可能無緣無故成為華坪女高的校長。依慣例,校長一職通常由正科級幹部擔任,而張桂梅不過是一位普通的國中女教師,對高中管理並無經驗。
周善群懇請張桂梅理解,提議她擔任副校長之職,這樣既能繼續為女高貢獻力量,又能在面對挑戰時有後盾支持,實則是對她的一種保護。然而,張桂梅並未接受這項提議,默默品嚐完紅腸後便轉身離去,留下周善群滿心無奈。
當夜,方瓊得知此事後,專程來到學校天台找張桂梅。她對張桂梅的遭遇深感不平,認為縣內某些人意圖摘取她辛勤耕耘的成果。回顧張桂梅為華坪女高的創立與發展所付出的心血,從一無所有到高樓拔地而起,從師資招募到學生招收,每一步都凝聚著她的汗水與淚水。方瓊決定撰寫報道,為張桂梅發聲。
面對方瓊的激動情緒,張桂梅反而給予安慰。她深知方瓊的仗義執言,兩人之間的深厚情誼讓張桂梅倍感溫暖。她站在天台邊,眺望著遠方,輕聲哼唱起《紅梅讚》,其樂觀態度感染了方瓊。
隔天清晨,張桂梅主動前往縣政府,向馬永強提出辭職,表示欲返回東北老家安度晚年。同時,她遞上兩本工作筆記本,裡面詳細記錄了每位學生的狀況以及社會捐款的使用明細,希望這些資料能對新任校長有所幫助。
馬永強得知此事後,怒不可遏地回到辦公室,對周善群大發雷霆,認為張桂梅此舉是在挑戰他的權威。但周善群同樣為張桂梅抱不平,認為沒有她,華坪女高難以成就今日之輝煌。他回憶起張桂梅從提出創辦女高到將其變為現實的歷程,並稱讚她是具有非凡毅力和能力的人。
周善群對專班小組的決議也表示不滿,認為紅頭文件限制了他們的行動力,只有張桂梅才能真正推動學校發展。他比喻張桂梅為愚公移山中的愚公,以無比的熱情和執著克服重重困難。
馬永強聽後深受觸動,翻閱張桂梅的筆記本,表情愈發凝重。他隨即召集專班小組召開第二次會議,傳達了周善群的意見,並邀請穀雨現身說法。最終,在大家的感動與認同下,舉手錶決同意張桂梅擔任女高校長。消息傳來,張桂梅激動落淚,方瓊也為好友感到由衷的高興。
二、八年八月,華坪女高迎來新生報到日,然而大雨傾盆,山路泥濘,許多學生難以按時到校。張桂梅心急如焚,立即致電馬永強請求援助。同時,周善群也焦急催促。馬永強雖心生不滿,但仍迅速行動,協調各方力量,確保學生安全到校。在磅礴大雨中,師生們共同努力,將學生們一一接回華坪女高,確保了新學期的順利開始。