學習小白提升學習效的六本好書

作者:小蝶 時間:2023-10-17 來源:網路

經典語錄富有哲理深度,精煉而富於藝術感。許多語錄之所以能夠流傳到現在,是因為它們能夠打動人的心靈,激勵人們積極向上,不僅如此各種類型各個方面的語錄有很​​多,今天小編就為大家整理了一些學習小白提升學習效的六本好書。

學習小白提升學習效的六本好書

1,如何閱讀一本書

學習小白提升學習效的六本好書

是一本具有實用性的學院風書籍,始版於1940年,1972年增訂大幅改寫為新版。這本書彌補了缺乏閱讀規範而產生的諸多問題,具有較強的邏輯性。對不懂閱讀的人,可以幫助他們少走冤枉路。對初探閱讀的人,可以提供一些體驗。對閱讀有所體會的人,可以得到更深的印證和領悟。

本書從收穫的角度探討如何嚴謹而有技巧的進行不同目的的閱讀,尤其在對一本書提出問題和解決問題的道理方面講得非常清楚。最後的主題閱讀,對於做學問的人更是極大的福利,使讀者深入理解書本思想內涵,從而獲得更多的收穫。總之,這是一本經典好書,值得每個愛讀書人認真閱讀,以提升個人閱讀能力和提高閱讀品質。

2,混亂

學習小白提升學習效的六本好書

這本書揭示了在無序和混亂的環境中,反應能力、應變能力和創造力所具有的更大價值,與無序之間存在著多重內在聯繫。這些理論對於追求創意前沿的個人和企業具有許多潛在益處,同時對整個社會的發展影響也是深遠的。

書中顛覆了許多我們日常認為必要的想法,例如時間管理、企業監管機制、日常保持整潔等等,這些常見思維往往使我們變得機械而不思考。但是,提姆的觀點具有獨特性,引發了人們的思考與啟示。其觀點極富創意,不同於大眾的聲音,具有開拓性和啟發性,有助於我們認知世界,開拓思維。總之,《混沌》是一本啟發性的書籍,值得每個人讀一讀,了解其內容,以提升個人思維層次,擁抱更加混沌不隨波逐流的生命。

3,自製力

學習小白提升學習效的六本好書

是史丹佛大學最受歡迎的心理學課程。作者麥格尼格爾教授吸收最新洞見,融匯心理學、神經學和經濟學等學科,為史丹佛大學繼續教育計畫開設「意志力科學」課程,參與者稱其能夠「改變一生」。這門課程就是《自控力》一書的基礎。如果你厭煩「拖延症」這種負面詞,那就看看這本書吧。了解自己,引導自己,控制自己的注意力。

這本書並不會讓你一次閱讀後就變得有自控力,但它絕對值得你反覆閱讀,用其中的方法和技巧時時疏通自己。而且這本書寫得很易懂,每個節點都有自我思考和疏通法。真真實實地推薦!讀完《自控力》,你將迎接心靈探索與提升,重新掌控自我,成為更有自信、自律、自控的人。

4,影響力

是一本備受社會心理學歡迎,被引用率較高的經典著作,曾入圍美國心理學會和美國心理學基金會年度大獎。此外,《財富》雜誌也推薦它為75本商業必讀書籍之一,而在中國,《影響力》系列書籍一直位居網路和實體書店暢銷榜單前十名。本書聚焦在資訊過多、混亂和快速更新的時代,探討了一些最可靠、最廣為人接受的單一觸發因素,例如互惠、喜好、社會認同、權威、稀缺、承諾與一致、聯盟等。這些情境和理論都極為實用,具有廣泛的適用性。

無論是處於個人生活中還是職場中,學習這些影響力原理,都能夠讓我們變得更加敏銳、洞察力更強,從而提供更好的生活和工作策略。總之,《影響力》是一本深刻而有啟發性的書,為我們了解人類行為提供了獨特的視角,對於希望提高自我影響力、發掘人類行為規律的讀者來說,具有得天獨厚的價值。

5,拖延心理學

《拖延心理學》這本書揭示了導致拖延的四個主要原因:對成功信心不足、厭惡被委派任務、易受分散注意力和衝動驅使、目標和回報太過遙遠。透過深入分析拖延的深層原因以及腦神經科學的研究,本書為我們提供了以全新方式採取行動的理解。拖延並不一定像我們所認為的那樣總是「不好」的,這種行為背後常常是對自己積極保護的表現。

因此,克服拖延並不是為了讓自己每時每刻都處於極限,而是為了實現目標。要治癒拖延,我們需要先承認自己的限制,將提升自我成長視為目標。這樣才能真正明白拖延的意義和目的,最終以自我提升為驅動,充滿正面的力量對待生活和工作。

6,刻意練習

《刻意練習》這本書是兩位作者共同合作寫成的,包括一位心理學家和一位科學作家。十多年前,他們開始研究卓越的個體和「刻意練習」這個主題,並在五年前開始全力以赴地撰寫這本書。在這個過程中,兩人不斷溝通、探討,書中的觀點逐漸形成,現在他們都難以分辨出哪些觀點是自己提出的。

本書的核心理念是,在想要熟練一項技能時,必須進行刻意練習才能達到效果。這種練習方式需要耐心和持之以恆的堅持,是一步一步累積所得到的。作者也強調,刻意練習需要針對性、重複性和挑戰性,必須不斷修正、反思和改進。只有這樣,才能真正提陞技能水準。

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