Netflix動畫《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》解析:世界醜惡,也可以很美

作者:魅力 時間:2024-04-25 來源:網路

自從《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》播出以來,它在各大社交平台上都引起了廣泛的關注和討論。無論是在抖音、微博或B站等其他社群平台上,都有人分享有關該劇的影片、劇情內容和各種觀後感。今天小編以Netflix動畫《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》劇情與4解析,即使外面世界醜惡,也可以很美為主和觀眾們一起聊聊。

夏洛蒂:「哈梅鎮上的人為什麼不付錢給幫他們除掉鎮上老鼠的吹笛手」威廉:「我想他們覺得不值那個價錢」夏洛蒂:「但承諾就是承諾,他按照約定除掉了老鼠」雅各:「他們似乎不介意違背承諾,所以吹笛手才會帶走孩子們」威廉:「結果他們失去了比金錢更重要的東西」夏洛蒂:「那孩子們呢? 他們之後怎麼了?

《格林童話的變奏曲:哈梅恩的吹笛手》最一開始以瑪麗亞這個角色作為出發點來刻畫這她的家庭、她的個性,以及她所處的這個環境。從劇情中可以知道瑪麗亞所寫的村莊是以「大管家」作為領導的村莊,在這裡由她的鐵腕手段統治著,因此所有規則的是絕對的。對照「哈姆恩的吹笛手」原版故事,時代背景是13世紀歐洲社會廬民生活,在《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》裡的這個封閉村莊某種程度上就已經暗示著一些的細節:

老師,是喜歡瑪麗亞的,但他絕對不可能被大管事給看上,因為他只是老師,既不強壯,又不會耕作~ 不過我要提的是,這個村莊的男女家庭幾乎是大管事的決定,在餐桌上大管事要把瑪麗亞嫁給盧卡斯時,她只堅持自己的意見,而且當我看到瑪麗亞也不排斥甚至認為嫁人會被疼愛的想法時,這就能看出這個村子裡的男女關係都有著“規範”,不能有自己的想法戀愛,婚姻和家庭的成立也不是因為愛,更不能有“戀人”這種詞(因為這被認為是下流行為的不道德)。因此當老師看到旅人給的那幅情侶畫時,嚇得把畫丟回去~這樣的舉動就展現出老師內心的矛盾,因為他會私下寫著對瑪麗亞的愛慕之情,卻看到情侶畫時不敢本能地抗拒男女情。他與旅人的對話就像是受到外來的不同想法衝擊一樣,有著不一樣的感受激發,旅人就我的觀點看來,是在對比著這個小村的想法封閉,也鼓勵著人們對外尋求世界或移民的憧憬,旅人是將外面世界的多采多姿與「愛」的想法帶給老師和瑪麗亞,這對老師的行為掀起了漣漪激盪,更在瑪麗亞內心中掀起風暴!

觀眾可能會發現《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》中一樣是受到外界世界衝擊的人,會因為體制體系灌輸的徹底與否決定一個人的想法,像老師在結局時就說「外面的世界很危險」(這證實老師的想法也是被大管事給複製進腦袋);反觀對體制充滿質疑的瑪麗亞則會認為外面的世界也可以很美好。

Netflix動畫《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》解析:世界醜惡,也可以很美

大管事禁制外面的任何會影響心智的東西來到這個村子,是因為她認為外面的世界有很多醜惡不是大家可以承受的,而外面的複雜也會影響每個人的想法。確實大管事是封閉,但她的想法也不全然沒有道理,畢竟她管理的是這個村莊,需要每個人都全心全意地做農事與付出勞力,這樣才能“生存”,而那些男女之情或是娛樂的東西只會讓人沈迷於這樣複雜、享樂,會使人對原本該專注的事而分心。

「如果我沒有生孩子呢?我會像這隻雞一樣被宰殺嗎?盧卡斯是個虛榮的傻瓜,她是個粗暴的人,我們一旦結婚他大概會打我,畢竟他喜歡欺負弱者,但我不介意,如何盧卡斯外,沒有其他男人適合我,所以沒辦法”

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在瑪麗亞想要得到那張畫的時候,這場戲轉折的很有趣,因為我們會看到瑪麗亞對老師的操縱,“老師,你是從哪裡弄到這張畫的?”,反過來,老師也操縱了瑪麗亞,兩人都是帶有「報酬交換」的方式在得到自己想要的結果,《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》編劇透過這樣的故事線,襯托出在這封閉的村子裡,每個人都非純潔與純真,都有潛在的慾望和貪念,只是大家都在壓抑,而通常想法被壓抑久了,都只會越來越達到臨界點,甚至讓人扭曲著、寫實著,來得到自己想要的東西。在《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》中間劇情裡,編劇刻畫的老師有著這樣的貪念,他的行為就跟大管事一樣,想要把人留在身邊。我覺得這呼應到最後《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》結局裡,老師爬上石頭哭著旅人不要把瑪麗亞帶走的那一段作為呼應,旅人說到「我帶走她?才不是那樣,是她在跟隨我,會走的人就會走,會留的人就會留,沒有人能強迫你”,說穿了,《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》並不是瑪麗亞對大管事的種種傳統價值觀的反抗(其實觀眾也可以發現瑪麗亞幾乎不會對大管事反抗,只是有話直說,但還是會照做),因此《格林童話變奏曲哈梅恩的吹笛手》結局裡瑪麗亞只不過是抓住這個機會做選擇罷了~

大管事說:「外面有很多你們不會受了的醜惡」瑪麗亞:「我想我現在明白大管事為什麼要禁止漂亮或美好的東西,因為漂亮和美好的東西讓人們得到自由,擴闊人們的世界、改變人們,還有比這更漂亮、更美好的東西不是嗎?《格林童話的變奏曲哈梅恩的吹笛手》的結局裡有兩條故事線的收尾,

一個是瑪麗亞能不能找到旅人?

另一個是老師與因為沒有對旅人做出相同報酬的承諾,從而讓他失去了更珍貴的瑪麗亞。至於為什麼吹笛人會逃脫並且用笛聲吸引瑪麗亞,我覺得原因在於老師給旅人報酬不等值,因為當我看到旅人其實是被銬起來的時候我個人很驚訝,當然老師會這樣做是因為怕旅人被村裡的人給發現,然而這根旅人想要藉住一宿並不對等,所以他在這裡受到老師的這樣對待,也讓他知道村里的人是有多麼封閉~

所以旅人的那段笛聲,我覺得不只是在召喚瑪麗亞,而是村裡那些可能會願意想離開這裡的人們的召喚,瑪麗亞基本上不是被旅人給找到,也不是她找到旅人,而是旅人的笛聲「感動」了瑪麗亞,會被這種美麗的東西給感動與激動,才是真正會想要離開並去外面探索美好的人,因而自己內心裡做出選擇離開這裡的決心(這也是為什麼其中有一幕是其他村民都覺得這種音樂很刺耳)。另外,在結局裡,觀眾可能會疑惑旅人怎麼會不見了?但事實上旅人是與瑪莉亞融合,所以瑪莉亞的頭髮變紅色,眼珠變綠色,然後踏上旅程。

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